|
|
수강 후기 | Review | | 취업동스쿨 > 수강 후기 |
|
|
|
 |
|
| No.15266
2024-10-18 |
| |
|
|
| [2025 부산광역시교육청 교육공무직원 소양평가 (30일)] |  |
| 언어논리형 수리영역, 분수등등 공간추리영역에 대해 배웠습니다 지각능력 공간추리는 재밌고 제 취향이라 풀어나가는게 즐겁습니다
하지만 여전히 분수부분에는 막히네요 언어부분에선 이해하기만하면
쉽게 풀어나갈수 있습니다 잘 가르쳐주셔서 감사하고 고생많으셧습니다 3강 제2회 기출예상문제(p.62~) 수업에 대한 후기입니다. | |
|
| ID : dain**** | | (lv.7) | 강사 : 김지영 류준상 |
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 사진기 이야기, 심문과정, 올바른 설명, 6명의 위치관계 매점 앞 자리배치 중 반드시 참인 것은, 일렬로 주차되어 있다. 다음과 같은 조건에 따를 때 항상 참인 것은, 돌아가며 한 조고 나누어 졌을 때 주번은 누구인가? a 가 범하고 있는 오류의 유형과 가장 유사한 것은, 논증방식 찾기, 논리적 오류와 가장 유사한 것 고르기, 최소 3개 이상에 공통으로 적용 , 연상되는 단어 고르기, 사거리 속도 같을 때 가~마 중 세 명이 모두 지나간 지점 고르기 문제 등이었습니다.) 위치 쪽에서는 나름 깔끔 수월히 지나갔던 것 같습니다. 다소 복잡한 표를 선생님께서 우리들이 알기 쉽게 설명을 해 주셨습니다. 지하 주차장 문제도 꽤 괜찮았던 것 같습니다. 주번 문제에선 선생님께서 케이스 원에 집중해서 가르쳐 주신 점, 배려에 감사드리고, 오류의 유형 문제에 있어서 흐름대로 설명해 주신 점도 너무 감사드립니다. 논증방식은 다소 어려울 수 있다고 하셨습니다. 포털 등에 들어가서 찾아보는 좋은 방법들도 설명해 주셨습니다. 논리적 오류의 문제도 정확히 맞는 흐름이 있다 친절히 설명해 주셨습니다. 제시된 단어 등에서는 일단 문제화 시킨 것이라 하시며 말씀해 주신 설명들 다 피와 살이 된 듯합니다. 마지막에 어려운 문제 미로 출구 얘기가 나왔는데 세 명이 모두 지나간 지점에서 속도가 같다는 내용이 기억에 많이 남습니다. 어려울 수 있고, 논리적 오류 문제에 신경을 쏟을 수도 있는데 이 점을 역시 지적해 주시면서 어떻게 하면 수월히 한 문제라도 더 맞히게 하려 하시는 모습, 감동이고 역시 알기 쉽게 설명하시려는 점에서도 배려 측면에서 또 감사드립니다. 자세하고 꼼꼼한 설명에 오늘도 감사드리는 바이며, 마지막 미로 문제에서도 따다다 설명하신 감이 있다 하셨는데, 저는 그렇지 않았던 듯합니다. 오히려 자세하고 쉽게 설명을 하나하나 꼼꼼히 해 주신 것 같아 오히려 감사합니다. 선생님, ! 오늘 하루도 수고 많으셨습니다. 이제 다음은 이해 및 관찰 탐구 로 들어갑니다. 다음 회차도 열심히 설명을 들을 것을 기대하며, 선생님, 감사합니다.!! 21강 [문제해결력] 언어추리_기출예상문제Ⅱ(p.256~) 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : yuji**** | | (lv.38) | 강사 : 김지영, 류준상 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
1 
